Come giocare al gioco delle domande

I giochi di domande vengono giocati nel tentativo di facilitare il dialogo tra un grande gruppo di persone facendo domande. Per la sua natura curiosa, è un ottimo modo per i bambini di età compresa tra le elementari e le medie di essere sociali e creare relazioni, ma è anche accessibile a persone di tutte le età. Può essere usato come un grande rompighiaccio in cui i partecipanti sono incoraggiati a porre domande nel tentativo di conoscersi meglio in classe e / o in contesti sociali ed è divertente mentre è educativo. Nella vita, sono in realtà le domande che sono molto più importanti della risposta negli aspetti dell'apprendimento.



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Metodo uno di 3: Giocare a venti domande

  1. uno Scegli una persona che funga da 'oracolo'. O uno contro uno o in gruppo, l'oracolo prende quindi la decisione su quale sarà la parola o l'oggetto del gioco. Può essere vago come una parola dalla sommità della tua testa o specifico come una persona, un luogo o una cosa.
    • Usa un dizionario per aiutarti a trovare parole o argomenti per centrare il gioco.
    • Usa l'ambiente circostante come ispirazione. Guardati intorno nella stanza alla ricerca di qualcosa di sottile in modo che le ipotesi che seguono siano più impegnative per i giocatori.
  2. 2 Fai a turno le domande nel tentativo di dedurre ciò che vede l'oracolo. L'oracolo risponderà con un 'sì' o un 'no' a queste domande, niente di più e gli analisti hanno un totale di venti domande che possono porre.
    • Le domande saranno tutte di natura deduttiva, creando indizi per indagare quale potrebbe essere l'argomento.
    • Possono essere poste solo venti domande in totale.
  3. 3 Fai domande finché non conosci la risposta. Se un giocatore sente di conoscere la risposta in base alle domande degli altri, quando è il suo turno, utilizzerà il proprio turno per porre la domanda: 'È una [supposizione]?' La domanda includerà la loro ipotesi su ciò che l'oggetto specifico può o non può essere.
    • È una cosa?
    • È fermo?
    • Si muove da solo?
    • È blu?
    • È rotondo?
    • È una palla?
    • Se il giocatore ha indovinato correttamente, il gioco continua e ora è il suo turno di guidare il gioco come oracolo.
    • Se il giocatore ha indovinato, l'ipotesi conta come una domanda aggiuntiva e il gioco continua fino a quando non vengono poste le restanti venti domande.
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Metodo 2 di 3: Riproduzione di domande e risposte

  1. uno Separati in piccoli gruppi di quattro. Queste saranno le tue squadre. Dai a tutti nel gruppo un foglio di carta e una penna / matita. Assicurati che ogni persona abbia un utensile per scrivere e pezzi di carta uniformi su cui scrivere le proprie domande.
    • Assicurati che questi gruppi di quattro persone siano persone che in genere non interagiscono tra loro. Segui un approccio simile sia che si tratti di una classe o di un altro ambiente di gioco per bambini. Conoscersi più personalmente è importante per lo sviluppo del proprio senso di sé da parte del bambino, un grande attributo sia negli ambienti sociali che di apprendimento per i bambini.
  2. 2 Scrivi una domanda su uno dei loro fogli di carta. Tutti i membri del gruppo che scrivono domande dovrebbero evitare domande retoriche 'sì' o 'no' dirette al punto. Invece, fai domande che permetteranno al gruppo di conoscersi l'un l'altro.
    • Queste domande includono, ma non sono limitate a:
      • Di dove sei?
      • Quali sono i tuoi hobby preferiti?
      • Qual'è il tuo film preferito?
      • Qual'è il tuo cibo preferito?
  3. 3 Piega il foglio e passa la tua domanda alla persona accanto a te. La persona ripeterà la domanda al proprio partner e darà la risposta. Quindi chiederanno la domanda al loro 'vicino' e aspetteranno anche la risposta. Incoraggiare il dialogo di follow-up per sottolineare ulteriormente la creazione di dialogo tra le persone. Questo è il primo round.
  4. 4 Ripeti il ​​passaggio precedente con un nuovo partner all'interno del gruppo. Dopo che entrambe le coppie all'interno del gruppo si sono poste le rispettive domande, chiedi alla coppia di cambiare partner per chiedere e rispondere a una nuova domanda con un nuovo partner. Ancora una volta, incoraggia il dialogo successivo. Questo è il secondo round.
  5. 5 Resetta il gioco. Chiedi ai partecipanti di ripetere i passaggi e di scrivere una nuova domanda su un foglio di carta, piegarlo e poi passare il foglio al vicino. Facilita di nuovo l'esercizio sociale. Annuncio pubblicitario

Metodo 3 di 3: Fare domande

  1. uno Trova un partner con cui giocare. L'obiettivo del gioco è porre quante più domande possibili senza fare dichiarazioni di alcun tipo, esitazioni, domande ripetute o retoriche. I due giocatori invece creano e mantengono una conversazione facendo domande avanti e indietro.
  2. 2 Inizia il gioco chiedendo al primo giocatore di effettuare il servizio iniziale. Il giocatore 1 può porre la domanda: 'Ti piace il tempo fuori oggi?' Come una partita di tennis, il secondo giocatore risponde alle domande, rispondendo con una domanda diversa: 'Odiate il tempo fuori oggi?'
  3. 3 Attenersi sempre alle linee guida del gioco. In risposta alla domanda 'Ti piace il tempo fuori oggi?', Le seguenti risposte alla domanda non sono valide:
    • Ripetizione: 'Ti piace il tempo fuori oggi?'
    • Dichiarazione: 'Mi piace il tempo fuori oggi.'
    • Esitazione o pausa significativa: '... .Ummmm ....'
    • Retorica: 'Ti piace il tempo, vero?'
  4. 4 Continua il gioco finché un giocatore commette fallo. È possibile giocare con più di due giocatori. In effetti, con questo gioco, è tanto più bello quanto aggiunge una maggiore dinamica al gioco.
    • Continua a fare quante più domande puoi e sorprenditi con la velocità con cui riesci a pensare in piedi.
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  • Assicurati di essere inclusivo
  • Trova materiale originale divertente ma stimolante
  • Non fare domande inappropriate
  • Non scrivere o fare domande scomode

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Cose di cui avrai bisogno

  • Due o più persone.
  • Un pezzo di carta per tutti.
  • Una penna / matita per tutti.
  • Senso dell'umorismo.

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